Anda mungkin yang membaca ini adalah seorang guru, orang tua , kakak , pendidik dan banyak lagi. Jika anda tetap melanjutkan membaca berarti Kita memiliki keresahan yang sama terkait tentang minat baca, literasi dan dunia pendidikan di Indonesia.
Dengan kecepatan teknologi dan informasi yang beredar , maka akan sangat sulit jika kita hanya mewajibkan membaca kepada siswa tanpa ada tujuan dan cara yang jelas.
Bagi penulis , yang terpenting adalah caranya. Kadang tujuan yang baik pun jika tidak disertai cara yang jelas maka kita tidak bisa mengeksekusi dengan jelas juga. Beginilah cara untuk menumbuhkan minat baca siswa di SD, SMP maupun SMA :
Baca juga Ekskul Meningkatkan Literasi Anak
Munculkan Minat Dulu
Mungkin selama ini kita salah cara bertanya ke diri kita sendiri atau ke orang lain terkait literasi. Karena jika selama ini kita sulit untuk menjawab sebuah pertanyaan , maka kemungkinan besar pertanyaannya salah atau perlu dibenahi. Berikut ilustrasinya :
Bukannya “Bagaimana cara menumbuhkan minat baca ?” tetapi “Bagaimana cara menumbuhkan minat ?”
Baca juga Meningkatkan Kualitas Tontonan Anak: Panduan Orang Tua
Di sini terlihat jelas bahwa sebenarnya yang menjadi fokus adalah minat dari siswa. Dengan seseorang siswa yang mengetahui minatnya dimana , maka dia akan mencari segala sumber untuk menunjang minatnya dia yang salah satunya adalah dari buku.
Buku adalah salah satu sumber yang bisa dipertanggungjawabkan , karena memiliki penulis dan penerbit yang mengawasi konten yang ditulis di sebuah buku. Buku dan literasi bisa mendukung minat anda karena buku memiliki banyak manfaat salah satunya adalah mengaktifkan imajinasi anda saat membaca buku tersebut.
Baca juga Cara Meningkatkan Daya Ingat
Permudah Akses Baca
Dengan akses baca yang mudah dengan sumber bacaan yang banyak, maka bisa siswa bisa memilih sendiri minatnya di buku yang seperti apa. Kenapa siswa harus memilih sendiri ? Karena setiap siswa memiliki minat yang berbeda – beda. Tidak semuanya suka komik, tidak semuanya suka novel, tidak semuanya suka buku majalah anak.
Semakin dini anak tahu minatnya apa , maka akan semakin mudah juga kita mengarahkan. Kadang ada juga siswa yang berganti minat seiring bertambahnya umur. Itu wajar dan sebagai pengajar kita wajib untuk terus memberi fasilitas baca, mengearahkan dan membimbing terus siswa kita.
Sebenarnya banyak anak – anak yang memiliki minat baca tinggi tetapi tidak punya akses baca yang memadai. Contohnya seperti di Busa Pustaka Lampung sendiri, setiap hari di tempat kami ramai dengan anak yang ingin membaca sesuatu yang baru. Rasa lapar akan pengetahuan dari buku bacaan tidak pernah habis sampai di hari weekend pun tetap ada yang mau membaca buku.
Baca juga Contoh Cerita Fiksi Anak
Kombinasikan dengan Acara / Event
Seperti yang dilakukan oleh Mang Adi selaku Founder dari Busa Pustaka, beliau mengkombinasikan dengan acara atau event yang menarik dengan anak – anak. Banyak event yang sudah dilaksanakan seperti belajar bahasa isyarat, melukis , belajar Bahasa Inggris bersama volunteer dari berbagai pihak dan latar belakang.
Membuat acara dan event seperti ini penting agar siswa dan anak memiliki kesempatan mencoba hal baru. Dengan mencoba hal baru , selain membuka wawasan juga memberi kesempatan anak untuk mencoba dan mengetahui kemana minat mereka. Dengan mengetahui minat sejak dini, anak dan siswa akan mencari dan membaca segala pengetahuan tentang minatnya dari berbagai sumber salah satunya buku.
Baca juga Cara Meningkatkan IQ Anak
Manfaatkan Gawai / Gadget
Gadget adalah alat terpenting di era sekarang yang serba cepat yang bisa menjadi pedang bermata dua. Kita sebagai pengajar atau orangtua harus bisa mengarahkan untuk anak agar menggunakan gadget lebih tepat sasaran.
Kita tidak akan mungkin selalu menjauhkan gadget dari anak , justru kita harus memanfaatkannya untuk kebermanfaatan anak. Minimal adalah memberikan tontonan anak seperti serial kartun , anime dan banyak lagi.
Dengan gadget anak bisa belajar banyak hal seperti menggambar, menyanyi , belajar nama – nama hewan dan banyak lagi. Bahkan siswa bisa mencoba mendapat pengetahuan – pengetahuan baru di luar Indonesia yang akan susah jika kita menggunakan media tradisional.
Dengan keingintahuan tersebut , siswa bisa melakukan percobaan – percobaan yang lebih berhubungan dengan pelajaran di Kelas. Contohnya seperti percobaan minyak yang dicampur dengan air dan air sabun.
Baca juga Kenapa Kemampuan Literasi Rendah
Kesimpulan
Busa pustaka selaku perpustakaan keliling di Lampung, berusaha senantiasa membantu anak dan siswa agar mendapat akses baca setiap hari. Busa pustaka juga membuka perpustakaan kecil – kecilan di kediaman Mang Adi selaku founder yang dibuka setiap harinya, agar anak bisa membaca buku yang menarik dan baru. Bahan bacaannya pun beragam dari komik , majalah anak, ensiklopedia , novel dan banyak lagi.
Dengan akses baca yang mudah , harapannya anak akan semakin mudah mendapat pengetahuan. Dengan pengetahuan yang mudah maka kemampuan anak untuk berpikir akan lebih luas dan tidak hanya terkungkung dalam 1 pemahaman saja.
